UNE VALÎS PLENE DI INSIUMS Scuele Secondarie di prin grat di Paulêt – I.C. di Faedis
Lis motivazions ae fonde dal percors a son stadis l’interès tal promovi la cussience dal valôr de identitât furlane e de ricjece dal nestri patrimoni culturâl midiant de analisi de storie, deA SCUELE DI METEO Scuele Primarie di Atimis – I.C. di Faedis
Il progjet, che al à previodût la osservazion di cualchi aspiet leât a la meteorologjie e al clime, cun particolâr riferiment al andament climatic dal teritori locâl, al è nassût pal desideri diIN VORE TAL ORT Scuele Primarie di Felet – Istitût Comprensîf di Tavagnà
Il percors dal ort didatic al è un progjet dinamic che al met adun un laboratori su la educazion ambientâl, su chê alimentâr e sul gust; chest laboratori al à vût la finalitât di vuidâ i arlêfsLA STAMPE IN FRIÛL – Scuele Primarie di Paulêt – Istitût Comprensîf di Faedis
Chest progjet al è nassût dentri dal percors di tecnologjie: obietîf finâl al è stât chel di fâ cognossi ai fruts il mecanisim doprât par stampâ e la storie de stampe e chel di realizâ ae fin laI NESTRIS AMÎS ANIMÂI DAL CJASÂL – Scuele Primarie ‘Fruch’ – Istitût Comprensîf Udin 1
Il percors al partìs dal plasè che a àn i fruts di cognossî carateristichis, compuartaments, guscj dai animai. Ju àn cognossûts intun cjasâl e a podaran incuintrâju ancjemò ator pal mont. ILASSÂ UNE OLME CU LA APP DOODLEART Scuele de Infanzie di Culugne – I.C. di Tavagnà
La sielte dal percors e je nassude de dibisugne di fruts e frutis di sperimentâ lis tecnologjiis; tignût cont de esposizion continue a chescj imprescj, la insegnante e à volût ufrî un svicinamentPIERLUIGI CAPPELLO. SU LIS ALIS DE POESIE – Scuele Secondarie di prin grât di Paulêt – I.C. di Faedis
Il percors proponût chest an si incuadre tal ambit de vite e des oparis poetichis di Pierluigi Cappello, un dai plui grancj esponents de leterature furlane dal dì di vuê. Si trate di un poete uneCONFINS IN MOVIMENT – Scuele primarie di Felet – I.C. di Tavagnà
ll percors al nas de esigjence di fâ cognossi il teritori dulà che si vîf, partint de osservazion des mapis regjonâls dal 1915/18 – 1940/45 – 1963 – e 2017 che a cjapin dentriLA TOMBULE DA LIS PERAULIS – Scuele Primarie “Rodari” – I.C. di Udin 1
Il laboratori pe realizazion dal zûc de tombule in lenghe furlane al à plusût une vore ai fruts des classis cuartis. Cheste ativîtât e à permetût ancje i fruts forescj di aprendi cetantis gnovis- 1
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