CJARTE E CJANTE: RICICLI A SCUELE Scuele Primarie di Atimis – I.C. di Faedis
L’obietîf principâl dal percors al consist tal conciliâ concets leâts ae tecnologjie (cognossince dai materiâi) e ae educazion civiche (ricicli) cu la ativitât pratiche (realizazion di sfueis di
L’ORCOLAT Scuele de Infanzie di Cjampei – I.C. di Faedis
Il progjet al nas de idee di cognossi un personaç de mitologjie furlane che al impersone il taramot.Chescj a son i obietîfs dal percors:– Promovi il sens di apartignince al teritori dulà
CE GUST! AE SCUVIERTE DAL SIÔR GUST Scuele de Infanzie di Dedeà – I.C. di Tavagnà
Il percors didatic educatîf indreçât ai fruts di cinc agns al à rispietât il plan di intervent previodût de programazion di dal an di scuele lavorant su plui cjamps di esperience e otignint bogns
TUI ROS E L’UCIEL: UNE BIELE STORIE DI AMICIZIE Scuele de Infanzie di Paulêt – I.C. di Faedis
Chest percors al à volût trasmeti ai fruts il valôr de amicizie e stimolâju par che a comprendin semplicis storiis in lenghe furlane. I fruts de sezion B de Scuele de Infanzie di Paulêt, a