SPERIMENTÌN CUN AGHE E AIAR – Scuele primarie di Faedis – I.C. di Faedis
Lis ativitâts sientifichis laboratoriâls in lenghe furlane a son simpri vivudis dai fruts cun entusiasim, tant che a domandin ae insegnante di ripeti i esperiments e a spietin cun trepidazion lis
I TRÊ PURCITUTS – Scuele de infanzie di Dedeà – I.C. di Tavagnà
I trê purcituts e lis lôr aventuris cul lôf a deventin la idee par un laboratori teatrâl e creatîf dulà che ancje cui frutins di scuele de infanzie, si pues rifleti su la lenghe, imparâ peraulis
IL DINOSAUR AL CÎR CJASE – Scuele de Infanzie di Avasinis – I.C. di Trasaghis
La scuele, come agjenzie formative, e je il lûc principâl par cjacarâ di bon acet, di capîsi, di solidarietât par fâ in mût che une vore adore i frutins a cjapin sù compuartaments di
SIGÛRS IN BICICLETE – Scuele primarie di Faedis – I.C. di Faedis
La Educazion stradâl e je un dai argoments di grande atualitât in dì di vuê; ognun di nô al à, di fat, la necessitât di doprâ la strade e di difindinsi dai siei pericui. Chest percors al è stât
I FUMETS – Scuele Primarie Rodari – I.C. di Udin 1
Il percors al nas da la necessitât di cjatã un teme adat a un grup di fruts di 9/10/11 agns formât di trê classis diferentis dulà che a son presints tancj arlêfs forescj che no doprìn la lenghe
ESPERIMENTS DI FÂ PAR ZÛC – Scuele de Infanzie di Paulêt – I.C. di Faedis
La sielte dal percors e je fondade sul interès dai fruts a cognossi materiâi gnûfs e su la lôr curiositât di “viodi ce che al sucet cuant che…”. Cheste motivazion e à dade la
A TORZEON CU LA PIMPA – Classe prime – Primarie di Atimis – I.C. di Faedis
Chest percors al permet di svilupâ un aproç positîf e une motivazion ae acuisizion de lenghe furlane par vie che i fruts a vegnin svicinâts al furlan cun ativitâts stimolantis e buinis di- 1
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