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Ic Tavagnacco, Scuola dell’Infanzia di Feletto,

Imparìn il furlan cun Pinochio

no comment
No tant lontan dal nestri arbul turchês o vin cjatât: UN ÇOC DI LEN
Si sin domandâts: ce vino di fâ di lui?
–  Si pues brusâlu – al dîs un frutin
–  A cjalâlu ben, mi ven di pensâ a un lavorut di chei che o fasìn nô, MAGARI UN  BURATIN! – al zonte un altri.
E cussì, dongje dal fogolâr, e je scomençade la nestre storie “Lis aventuris di Pinochio” contade in furlan.
I FRUTINS MEZANS, cun Pinochio a àn imparât i colôrs, i numars e lis parts dal cuarp. Planc planc o vin metût adun un librut che ducj I FRUTINS GRANCJ  a àn  imparât a memorie zontant ogni frase a moviments e mimichis (daûr dal metodi Artigal).

VOLTE LA PAGJINE, VE CA UN TOC DI STORIE
CUI MOVIMENTS  SI IMPARE  A MEMORIE
CUMÒ IN FURLAN O RECITÌN
LIS AVENTURIS DI UN BURATIN.

 

Lis aventuris di Pinocchio no nus someavin completis cence dongje une rimarole o une cjante; ve ca la cjante inventade:
LIS BAUSIIS DI PINOCHIO

FRUTATS TIRAITSI IN BANDE, JO O SOI UN BURATIN
PINOCHIO JO MI CLAMI, SOI BRÂF COME UN FRUTIN
IL CJÂF AL È DI LEN E AL FÂS TUC, TUC
MA JO O SAI  FÂ TEATRI CUN MANGJEFÛC

PINOCHIO, PINOCHIO NO STÂ DÎ BAUSIIS 
 PINOCHIO, PINOCHIO ATENT , TI CRES IN NÂS

E JO NO FÂS AFÂRS CUL GJAT E CU LA BOLP
E JO NO FÂS AFÂRS CUL GJAT E CU LA BOLP
PO NO DEVENTI MUS TAL PAÎS DAI “DOMEZÛCS”
PO NO DEVENTI MUS TAL PAÎS DAI “DOMEZÛCS”

PINOCHIO, PINOCHIO NO STÂ DÎ BAUSIIS
PINOCHIO, PINOCHIO ATENT, TI CRES IN NÂS

E DENTRI DI UN PESSON O AI CJATÂT IL GNO PAPÀ
E JO LU AI SALVÂT; O AI SALVÂT  IL GNO PAPÀ
CUMÒ US SALUDI CHE A SCUELE O SCUGNI  LÂ
CUMÒ US SALUDI CHE A SCUELE O SCUGNI  LÂ

 

PINOCHIO, PINOCHIO SÌ , SÌ TU SÊS STÂT BRÂF
CUMÒ NO TU SÊS PLUI UN BURATIN
PINOCHIO, PINOCHIO TU SÊS  UN BRÂF FRUTIN

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Ic Tavagnacco, Scuola dell'Infanzia di Colugna,

“Artigal” a scuele!

no comment

Ancje chest an te scuele de infanzie di Culugne o vin fevelât par furlan…anzit… o vin propite zuiât, cjantât e contât storiis in cheste lenghe!

Une storie che o vin vût miôr ? ….ben, cuasi dutis.
Parcè? Parcè che cuant che si zuie insiemi si impare e si fevele plui vulintîr!!!

 

Storiis che a tabain di un frut come nô…Pieri! E ce tantis che al cumbine!!!

“Ce stufe! Ce fasio?” al dîs simpri…e po dopo eco une des sôs baronadis!!! E vie a ridi!
Storiis di fruts come nô che di gnot a àn pôre di un mostri…
…fruts che a fasin une torte…e le mangjin dute!…
…fruts che a zuin cui fradis…e ce stufe chei fradis!!!
…fruts che…a imparin!!!!

E po dopo ancje storiis di arbui contents o invezit che a disin simpri di NO!

Il nestri arbul? … al è cussì!

E lis flabis?
Scufute Rosse, di sigûr, ma anche i trê ors, la piçule razute… e vie a cjantâ!!!

E JERE UNE RAZUTE…
QUA QUA U, QUA QUA U…

Ben, i fruts grancj di Culugne a ‘nd àn di contâ, ancje su lis cjasis e sul taramot… Sì, la sigurece prime di dut, par no dismenteâ mai ce che al è stât e ce che si à di fâ, par no fâsi mâl!